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    众人都很开心，但是都只是一般都见着新鲜事的开心，做手工出了成果好玩的开心。

    并不知道这个东西对于文化传播意义重大的开心。

    要不然他们早该跳起来了。

    几个工匠能干出来这青史留名的活，实在是光宗耀祖。

    这本教材字与字间隔比较大。

    正常书本大小，竖着才排了三个字，中间留了好几格空白。

    这是董良设计，让教师教完字之后，学生自己组词写字的地方。

    一排三个，共五排。

    董良把这一张放在一边先晾干，然后在让手下换雕版。

    他在木案前不动，手下人从董良手下抽出雕版换上一块新的，董良就再印一张。

    这样复印了九张，再把第一张反面拿来印，这个时候一开始印的已经干了。

    这样下来一张纸就印完了。

    这本教材一共五百字，一张纸三十字，用了十八张纸。

    最后一张纸空了好大一块空白，这是董良的疏漏，其实应该好好计算一下，把空白补上才好，这样空白有些浪费。

    不过也不怕，既然留下了空白，就给学生布置作业吧。

    浪费不掉！

    十八张纸印完晾干后，董良又放了两张厚一点的纸，做封面。

    然后用钢针在侧边把这本教材装订好。

    手里拿着这薄薄的一册书，这是史上第一本印刷出来的书籍。

    董良高兴，手下人跟着他高兴。

    董良对鲍侃和曲万田说：“老鲍，老曲，以后你们就跟着我干吧。”

    鲍侃和曲万田面面相觑，有些迟疑。

    这是个大人物，赏识自己本不应该拒绝。

    但是看他给自己安排的活儿，也没什么花里胡哨的，能给几个钱？

    毕竟刘皇叔来到荆州投靠，整个荆州都知道，虽然刘皇叔名声很好，大家也都喜欢刘皇叔，但是对于市井小民来说，没必要给自己绑定一个阵营，只要不是面临死亡威胁。

    所以汝南百姓弃家舍业跟着刘备千里迢迢来了荆州。

    但是现在荆州的环境还是非常安定的，或者说最起码襄阳没有受到战争威胁。

    曲万田和鲍侃虽然都是匠人，社会地位不怎么高。

    但是一个是搞木头雕花的，一个是制墨的，这些东西都不是卖给普通百姓，老曲的家具卖给有钱人，老鲍的墨卖给读书人，都不缺钱。


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